创作完成后，志愿者组织“分享小会”，邀请孩子们依次介绍自己的作品。孩子们稚嫩的话语中充满对自我的认知与期待，其他小伙伴认真倾听，不时报以掌声。志愿者适时引导：“每个人的画都不一样，就像大家都是独一无二的，这些特点让我们变得特别棒，要学会喜欢这样的自己。”通过分享与交流，孩子们不仅更清晰地认识到自身优势，也学会欣赏他人的独特之处，在互动中深化了自我认同。临近尾声，恰逢国庆、中秋双节将至，志愿者还精心准备了月饼，组织“团圆分享会”。孩子们围坐在一起，品尝着香甜的月饼，相互说着 “国庆节快乐”“中秋节快乐”，现场充满欢声笑语。

　　此次“我的自画像”小组活动，以儿童喜爱的绘画形式为载体，搭建了自我探索与交流的平台，帮助困境儿童更好地认识自我、接纳自我，增强了心理韧性与自信心。下一步，张汪镇将继续开展更多针对性的社会心理支持活动，为困境儿童的健康成长保驾护航，让他们在关爱中感受温暖，在陪伴中收获力量。