大众网记者 亓超 通讯员 孙义梁 淄博报道

　　为提升教师专业素养，促进学校教育教学质量的提升，8月28日至8月29日，博山区特殊教育中心学校组织开展了新学期校本研修活动。本次研修活动分为三个阶段，内容丰富，针对性强，为新学期的教学工作注入了新的活力。

　　精研赋能·教学设计专题培训

　　副校长宋宁宁以山东省教科院统一设计的教学设计模板为核心，为全体教师带来了一场系统而深入的教学设计专题培训。她结合特殊教育的特点与需求，通过理论解读与案例剖析，详细讲解了教学目标设定、重难点把握、教学过程设计及评价方式选择等关键环节，为教师们规范教学设计、提升课堂实效提供了清晰指引。

　　互学共进·优质课例观摩研讨

　　在优质课例观摩研讨环节，教师们共同观看了一节生活语文优秀教学实例。课例生动展示了针对不同障碍类型学生的个性化教学策略与支持方法。观摩结束后，老师们立即展开深入研讨，积极交流观后感，结合自身教学实践进行反思，在思想碰撞中共同提升专业能力。

　　共享致远·二次培训促成长