教育是场温柔的守望，需以真心浇灌成长，用专业点亮课堂。荣成府新小学的宋伟伟，身兼班主任与英语教师双重角色，始终以热忱为墨、坚守为笔，在班级管理的细碎日常与英语教学的深耕探索中，书写独特的育人篇章，让每个孩子都能在爱与专业的滋养下向阳而生。

　　纸短情长，小纸条里藏“心”意

　　宋伟伟坚信“一棵树摇动另一棵树”的教育真谛，总以真诚为桥，贴近学生内心，守护每份脆弱与成长。

　　她摒弃严肃说教，偏爱用“小纸条”搭建沟通桥梁。学生考试失利垂头丧气时，“一次失败不算什么，调整心态再出发”的字迹跃然纸上，如春风拂过心田，化解当面沟通的局促；班上学生小明因家庭波动变得敏感走神，她先递去纸条：“你若有心事，我随时都在；不想说，我也愿意等”。待小明慢慢敞开心扉，她会轻轻拥抱，帮其梳理情绪“小疙瘩”。如今，小明眼里重焕光彩，不仅主动交友，还报名班级朗诵比赛，成长进步显而易见。

　　情智融课，让英语素养“拔节生长”

　　在宋伟伟眼中，英语课堂不只是知识传递的阵地，更是培养学生语言素养、拓宽国际视野的重要平台。教学中，她深入研究小学生的认知规律与心理特点，将趣味互动与知识传授深度融合。