设计理念：数字60这一核心元素被赋予时间的见证和知识积累传承的象征，如同一座桥梁，连着连接着过往与未来，传统与创新。色彩哲学选择红色为主基调，象征着喜庆、热情与繁荣，恰如其分的影射了校庆欢乐气氛和学校蓬勃发展的生命力，温暖的色调易于触动人心，使人感觉到归属感和自豪感。指纹图案是每一个成员，教师、学生，来自校友以自己独有的方式为学校历史画卷添上不可或缺的一笔，指纹相互交汇，构成一幅丰富多彩的景象，展现了学校多元化与包容性的精神特质。书法字体的应用是借鉴学校logo，书法字体在传统与现代之间架起了一座桥梁，体现了学院在继承中创新，在传统中寻求突破的精神风貌。英文部分展现了学校面向世界的开放态度。右上角的标志性建筑缩影是学校学下物理空间的微缩景观。

　　六号作品：

　　作者：于佳惠

　　设计理念：校徽外形采用圆形，寓意着学校的团结、和谐与包容。圆形象征着完整和完美，代表了学校六十年来不断追求卓越、圆满发展的历程。中心图案由数字“60”巧妙变形而成，突出了校庆六十周年的主题。数字“6”的弯曲部分流畅自然，犹如一条蜿蜒的道路，象征着学校六十年的风雨兼程；数字“0”内部嵌入了学校的校徽元素，代表着学校的根基和传承。红色代表热情、积极和进取，象征着学校师生的蓬勃朝气和对教育事业的无限热爱，寓意着学校六十年来所取得的辉煌成绩。

　　七号作品：

　　作者：刘景慧