由于家长的积极参与，体检现场秩序井然，各个项目的检查速度明显加快。原本预计需要2小时完成的体检工作，在家长的协助下提前40分钟完成，大大提高了体检工作的效率。

2. 增进家校沟通与信任

通过参与学生体检，家长更加深入地了解了学校在学生健康管理方面的工作内容和流程，增强了对学校工作的认同感。同时，家长在与学校教师和医护人员的合作过程中，建立了更加密切的联系，增进了家校之间的沟通与信任。

3. 关注学生健康意识提升

家长在参与体检过程中，直接接触到学生的健康数据，对学生的健康状况有了更直观的认识。这促使家长更加重视学生的身体健康，在日常生活中更加关注孩子的饮食、运动和用眼卫生等方面的情况，有利于形成家校共同关注学生健康成长的良好氛围。

五、存在问题与改进措施

1. 存在问题

个别家长操作不熟练：尽管进行了培训，但在体检过程中仍有个别家长对一些操作规范掌握不够准确，如在记录数据时出现格式不规范的情况。

沟通协调不够及时：在体检过程中，由于参与人员较多，有时会出现家长与医护人员之间沟通不及时的问题，导致个别学生的体检项目出现重复检查或遗漏的情况。

2. 改进措施

在今后的家长志愿者培训中，增加实践操作环节，让家长有更多机会进行模拟操作，确保每位家长都能熟练掌握体检操作规范。

建立更加完善的沟通机制，在体检现场设置专门的协调人员，负责家长、教师和医护人员之间的信息沟通和协调工作，及时解决体检过程中出现的问题。

六、总结