她在全国率先提出“幸福+”教育理念，逐步形成“四修三段育人模型”“‘3+6+N’课程体系”等“幸福+”教育实践范式，确保核心素养落地落实，让每一名学生都成为“更幸福的自己”。她主持20多项重大教改项目、教学成果、研究课题获得国家级、省级奖励；出版、参编(主编)教材、著作11部。《“幸福+”教育：小学立德树人的校本化探索》荣获国家级教学成果奖，填补了枣庄市基础教育领域空白。

　　作为山东省第一个入选国家“万人计划”的小学教师，于伟利充分发挥名师、名校长的辐射带动作用，把“幸福+”教育理念传播给更多同行。在她的指导下，学校搭建“书院化名师培养平台”，打造“一体三翼”教师发展新模式，300余人次在各类教育教学比赛中分别获得国家、省市级奖励，被评为全国名师、特级教师、齐鲁名师(名班主任)；一大批青年教师成长为各自学科领域的“领头雁”“排头兵”。

　　近年来，于伟利累计参加帮扶支教活动300余次，进行讲座、报告600多场次，足迹遍及四川大凉山、云南怒江、新疆喀什等贫困地区，让20万余名教师感受到“幸福+”教育的魅力。