刚刚过去的4月，在山东淄博，一批来自全国知名高校、科研院所的专家教师受聘成为科学副校长。他们不仅为学校带来丰富的科学知识和前沿的科技动态，更为学生播种下科学精神和创新思维的火种。

　　作为全国“科创筑梦”助力“双减”科普行动试点城市、国家级信息化教学实验区，淄博正以“教联体”协同推进为支点，“文化传承+科技创新”双轮驱动，撬动教育、科技、人才“三位一体”的融合发展。

　　机制创新：构建“多维共育”协同生态圈

　　5月13日，淄博教育发展研究院正式揭牌。这一机构的成立是淄博市教育系统推进教育、科技、人才一体化发展，大胆改革创新的又一举措。研究院的成立可以汇聚淄博市的优质教育研究资源，统筹大中小学教育研究力量，为淄博市教育和驻淄高校教育事业服务，探讨淄博教育事业高质量发展的新的实现路径，产出新的研究成果，为淄博市教育系统决策提供更多咨询服务。

　　顶层设计“一盘棋”全域贯通。淄博市将科学教育纳入全市教育发展总体框架和“十四五”发展规划，已连续25年举办淄博市中小学“布谷”科技创客节，全市各级各类学校分别成立由校长任组长的科普工作领导机构，形成了“一把手”抓“一班人”，实现“一校一策”精准发力。