今年新增的口腔医学（齐鲁医学堂创新实验班）所采用的培养模式与此前推出的临床医学（齐鲁医学堂创新实验班）大致相当，均“5+X”本博贯通培养模式，基本学制八年。记者了解到，山东大学临床医学（齐鲁医学堂创新实验班）因采用小班授课、双语教学、双导师制、实验室开放制等个性化培养方案备受社会关注。数学类（泰山学堂数理实验班）早已名声在外。“经世学堂”作为山东大学致力培养社会科学领域领军人才的“六堂一院”拔尖创新人才培养体系的其中“一堂”，也已经形成“薛暮桥班”——国家基础学科拔尖2.0基地、“彭实戈班”——“金融数学与金融工程”校级人才培养基地、“新文科PPE基地班”——校级人才培养基地的培养格局。

　　更加瞄准社会需求和学生就业

　　高校承担着人才培养和社会服务功能，而人才培养要满足社会需求是应有之义。而随着2015年后研究生及本科招生规模逐年扩大，2025届高校毕业生规模超1200万人，毕业生就业成为高校“一把手工程”。这些都要求高校作出因应变化调整。