作为一名刚从学生身份转换过来的“新”老师，这次“三下乡”实践活动，被“e网情深”实践团队的带队老师李光柱比作一次“再学习”的过程。他表示，“三下乡”社会实践更像是一颗种子，让大家看到所学知识落地生根，体会到服务乡村带来的价值感。“我们期待通过实践不仅让高校的知识技术‘沉下去’，精准赋能基层需要，也让乡土文化与发展经验‘走上来’，让更多人看见乡村振兴的可能性。”李光柱说。