“公司”围绕《大学》《老子》等国学经典，制定固定阅读书目，以“读三样经典”为基础，将阅读与实践深度结合。创新打造“经典+”沉浸式体验课堂，深挖重要节日节点文化内涵，将阅读与传统非遗、手工制作、吟诵经典、亲子共读等相结合，让传统节日文化与国学经典同频共振。不同于传统的阅读学习模式，在这里，阅读不再是枯燥的任务，而是一场充满趣味与挑战的“创业之旅”，孩子们被分配不同的经典书目阅读与录制任务，他们需将每日诵读过程录制成视频上传至“公司”微信群。在这个过程中，孩子们既是经典的学习者，也是文化的传播者，通过声音与影像，将国学智慧生动呈现。家长则化身“成长赋能官”，针对孩子的诵读视频进行细致点评，从发音规范到内容理解，给予鼓励与建议，实现亲子在国学学习中的双向互动。

　　多维赋能激活力：从“被动任务驱动”到“主动争先领读领航”的成长动能蜕变