阅读习惯的养成需要时间与耐心。为此，“公司”设立21天、100天、一年等成长里程碑，在关键节点为孩子们颁发定制奖状、奖牌乃至奖杯。从初入“公司”时的“阅读小萌新”，到坚持百日的“经典传承者”，再到年度“国学小博士”，每一份荣誉都记录着孩子的坚持与进步，持续激发他们探索国学经典的热情。“公司”还建立了一套特色鲜明的实践与激励机制，为孩子们的阅读之旅增添动力。每周六，孩子们走出线上平台，走进线下读书会，摇身一变成为“领读小老师”。他们自信地带领同龄人诵读经典，将前期学习成果转化为实践能力。为肯定孩子们的付出与成长，“公司”从家长共同募集的资金中为“小老师”发放“工作薪资”。每一笔薪资不仅是物质奖励，更是对孩子责任意识、表达能力的认可。这种独特的激励方式，让孩子们真切体会到努力付出后的收获，进一步增强了他们的自信心和成就感。

　　自愿星火聚热潮：从“小众兴趣部落”到“全民‘阅’书香联盟”的文化生态蔓延