那些年，“玩对我来讲是一种很奢侈的事”，王前说。每天放学后，他必须在20分钟内到家，争分夺秒洗手、吃饭，然后练习几个小时的二胡。同学来找他玩，他都会很忐忑，怕被家人批评。王前态度不认真时，会挨打，老师提到没练好的作业，回家又是一顿打。

　　严厉、节俭，是儿时的王前对家人的全部印象。他常常在火车上看到其他小朋友吃零食、冰棍，总是很羡慕。有一次他说想吃，被爷爷当场吵了一顿。那时的他还不了解家庭的艰难，自己学二胡的费用是全靠老人的退休金，以及父亲下岗后推着流动小吃车卖炸串、炸鸡架一点点攒起来的。

　　现在回想起来，王前很理解长辈，“他们就是很典型的那种传统中国父辈”，严厉的背后其实是爱与支持，王前的爷爷会把自己对音乐的理解和表达传递给他，帮他理解二胡曲的音乐内核，曲子背后的故事，歌词的含义，以及曲调是如何产生的。

　　考大学前，王前的二胡老师问他，要不要来走专业这条路?当时，这个普通家庭的孩子还不知道什么叫“专业的路”。只知道从小时候起，他就很确定自己喜欢二胡，喜欢二胡传递情感的方式，每次拉曲子，他都感到内心澎湃，“这种传统的音乐曲目才是我表达自己的一个途径”。他很能理解音乐里细腻的情感表达，揉弦和打弦中也有着浓浓的情绪。王前常常被人评价“少年老成”“有种小大人的感觉”。