“说实话，当时我们也不知道这个项目能不能发展起来。学校首先对场地进行了改造，在以前的多功能场地上，改了两片网球场出来，在周边拉了围网，还建了网球墙。现在几个校区的综合馆也改造成了网球馆，孩子们再也不用自己准备拍子了。无论是学生、家长还是老师，都在网球这件事情上达成了默契。”付胜利说。

　　付胜利在指导学生

　　近20年过去，现如今，校网球队多次在国际、国内比赛中取得优异成绩，学校也与中国网球公开赛组委会合作，构建球童培训系统，参与中网、澳网、法网等国际赛事的竞赛组织工作。除了网球，学校的其他体育项目比如棒球、武术等也有不错发展，形成了以网球为龙头、其他项目协同发展的局面。

　　“网球，就是我们在体育上的最大公约数。”首师大附属育新学校校长陈国荣说。

　　持续探索 学业并重

　　据介绍，作为12年一贯制学校，在该校的教学体系中，一到六年级的孩子每周有五节体育课，其中一节是网球课。进入中学，网球教学更多地以社团方式呈现。对于有天赋的孩子，学校还会以课后服务的方式进一步指导。在教学方法上，学校也持续精进。起初，社会上的书籍更多的是教授如何握拍和击球，但对于校园教学，市面上找不到任何素材。

　　“后来我们引进了国际网联的‘Play&Stay’教学体系，但由于这套体系的初衷是让更多的人打网球，所设计的也是针对16个人的课程结构。但怎样面对40个人甚至60个人的班级教授网球？我们就结合之前的经验做了改良。”该校体育健康教育中心主任曹郑说。