在连接上这个家庭后，我经常听到的一句话就是“老师，我家孩子真能好吗？”

在孩子父母一遍遍地追问下，我甚至真的对自己产生了怀疑。

代入孩子的生活环境后，我也对孩子变成这样状态的原因有了一定猜测。

据孩子爸爸的表述，孩子已经休学一年之久，每天在家玩游戏，大门不出二门不迈，每天凌晨三四点才睡，白天睡到中午甚至下午才起床。

每天只吃一顿饭，或者只吃点零食就够了，16岁的孩子身体发育像13，精神状态像60。

爸妈不敢管，每次刚说没两句，孩子就幽怨得像受了天大的委屈，或者转身回卧室，把父母拒之门外。

孩子父亲非常担心疗愈结果，再三询问我们的方案能否对孩子产生效果。

且家长自身也在学习心理知识，但并不懂如何运用。

为了让孩子有所好转，孩子父母看了很多家庭教育的课程，但在实际运用时总是未能奏效。

在深入了解家庭情况后，我根据倍赋力家庭教育独有的家庭系统生命智慧模型制定了专属小圆家庭的疗愈方案。