始终坚持马克思主义的指导地位，牢牢把握育人关键环节。党的创新理论是我们党武装头脑、指导实践、推动工作的“指南针”。深化党的创新理论学习教育，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，不断改革创新学校思想政治理论课，丰富思想政治理论课和课程思政内容，构建高质量“大思政课”工作体系，才能全方位提升思政育人成效，实现全员育人、全过程育人、全方位育人。中山大学坚持不懈推进党的创新理论进课堂、进教材、进头脑，贯穿教育教学全过程、各环节，引导师生树立马克思主义信仰，自觉践行社会主义核心价值观，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实实践者。

　　始终坚持为党育人、为国育才，牢牢把握育人成效。强教必先强师，加强教师队伍建设是建设教育强国最重要的基础工作。深刻把握教育家精神的核心要义、丰富内涵和实践要求，不断提高教师教书育人的能力和培根铸魂的定力，坚持德智体美劳五育并举，才能不断培养时代新人的爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力，使其在新时代新征程上真正成长为堪当民族复兴重任的时代新人。中山大学聚焦创新人才自主培养能力存在的主要差距和突出短板，着力加强高素质专业化教师队伍建设，提升教书育人能力，坚持“加强基础、促进交叉、尊重选择、卓越教学”理念，构建通识教育与专业教育相结合、集中大类培养与专业培养相结合的培养体系，着力提升学生的学习力、思想力、行动力，实施以学生成长为中心的教学模式改革，健全以学习成效为导向的教学评价体系，推进教学体制机制改革，培养引领未来的创新型人才。