近日，江苏省苏州中学公布其赴高校招聘2025年应届高层次优秀毕业生录用名单。名单显示，苏州中学录用的13名毕业生中，清华大学毕业生6人，北京大学毕业生4人，博士毕业生8人，硕士毕业生5人，并无一人是师范专业毕业。

　　近年来，中小学教师“高学历化”的趋势越来越明显。这一现象出现的原因，社会其实已有一定共识。如高等教育普及，特别是研究生教育规模快速扩大，带来社会整体学历水位的上涨，自然抬高了教师招聘的选拔门槛；一些学校名校情结的推动；现实就业环境的影响等等。

　　但这样的现象一再引发社会关注，背后还隐含一层仍有辨析空间的问题：高学历人才进入中小学当“教书匠”，是否真的是“大材小用”？在中小学，不少家长都信奉“不能让孩子输在起跑线”上。但时至今日，当高学历人才与中小学教师职业放在一起时，还是会让很多人不自觉地发出“大材小用”“屈才”“人才浪费”等慨叹。