威职以必修课与选修课结合、年级递进的总体国家安全观教育课程体系，从教师、专业、课程和课堂四个要素入手，将国家安全观教育作为重要的思政元素，依托校内生产性实训基地，凝练专业思政实施路径，营造真实的思政教育场景，实现总体国家安全观在实践教学中情境性和生成性的有机统一。

　　节点发力，日常浸润，教育不搞“一阵风”

　　4月的校园，国家安全知识竞赛如火如荼；7月的刘公岛，学生在甲午遗址前撰写“新时代海防策”威职人深知，国家安全教育不能止于“4•15”节点，更要在时间轴上织就一张绵密的教育网。在日常中更以网络宣传为拓展，让总体国家安全观润物细无声地根植于学生内心。秉持着“强阵地、抓队伍、发声音”的工作思路，抢占网络思想引领工作主阵地，打造了以网站、微博、微信、抖音、团系统新媒体矩阵为载体的“一网两微一矩阵”国家安全网络工作阵地，将总体国家安全观放在网络思政工作突出位置。

　　从入学军训到毕业宣誓，从课堂实训到社区服务，威职将军政训练、红色研学、技能竞赛串联成链，让学生在行动中锤炼“国安筋骨”。从“集中发力”到“细水长流”，威职用时间轴上的持续行动将国家安全观融入人才培养全过程，为国家安全不断注入青春力量。