“今年，我们紧密对接德州市战略紧缺职业及新能源、新材料、智能制造等战略性新兴产业急需，新上氢能科学与工程、网络空间安全、智慧农业、集成电路设计与集成系统等9个专业，同时撤销5个与社会经济发展不相适应、就业质量不高的专业。”德州学院副院长蒋涛涛介绍，为加快培养交叉复合型人才，学校还面向未来产业和战略性新兴产业、数字经济等领域，开设了人工智能工程师等微专业，通过“主修+辅修+微专业”的培养模式，让学生“技多不压身”。不仅是德州学院，山东不少院校也在调整优化专业设置，济宁学院近三年新增、撤销、停招共8个本科专业。

　　根据工作部署，山东将建立科技发展、战略需求牵引的学科专业调整机制和人才培养模式，优化调整高校20％左右学科专业，加强数字领域学科专业建设，推动理工农医类学科专业占比超过60％。

　　用好就业见习机会，拓展就业渠道

　　“参与见习活动，不仅开阔了我的眼界，还提升了岗位技能和人际交往能力。”在烟台正海科技股份有限公司见习3个月后，2024届高校毕业生梁启明感触很深。

　　和梁启明一样，2022届高校毕业生赵晗也在见习岗位上实现成长，并最终入职见习单位。“毕业时没找到合适的工作岗位，就抱着试试看的心态报名了北京值得买科技股份有限公司济南分公司的见习岗位，没想到在这里找到了发展机遇。”赵晗告诉记者，去年公司又提供了20多个岗位，为符合要求的高校毕业生和失业青年提供见习机会。