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为见义勇为者安排补考 体现了教育的本质目标

2025-05-16 07:33   中国青年报

  近日,“山东一考生为救发病同学错过春季高考”一事在舆论场上引发广泛关注。据闪电新闻报道,5月10日早上,山东城市服务职业学院2022级学生姜昭鹏和同学搭乘网约车前往考点,准备参加山东省职教高考。但在上车约1分钟后,同行同学突发心梗,休克倒在姜昭鹏身上,并伴随癫痫、心脏骤停等症状。危急时刻,姜昭鹏利用在学校专业课中学到的急救知识,对发病同学进行心肺复苏、人工呼吸等急救措施。虽然他的义举挽救了同学的生命,却因迟到而未能参加当天上午的语文考试。

  不少网民认为,姜昭鹏品质高尚,救人一命远远胜过一场考试的意义。正如他所言,“考试一次没考还有下一次,但是同学的生命只有一次,错过了就不会再重来”。5月14日,山东省教育招生考试院发布公告称:“经核实情况属实,报请上级主管部门同意,将按照规定程序启用春季高考语文科目副题,安排姜某补考。”此举迅速引发热议,在舆论场整体表达支持的同时,也存在不同声音:对那些正常参加考试的学生而言,单独为特定考生启用备卷,是否有失公平?

  毫无疑问,对任何考试制度而言,公平性都是其重中之重。考试规则之所以设立严格的时间限制,是为了确保所有考生在同一时间段内完成考试,避免个别考生利用时间差获取不当优势。这不仅是对考试公平性的维护,也是对考试制度公信力的捍卫。因此,不允许迟到考生进场,从制度执行的角度看,并没有错。

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