为提升教师实践能力与产业适配度，系部建立常态化企业实践机制，组织教师深入吉利、比亚迪等新能源汽车龙头企业跟岗实践，参与真实项目研发与生产流程，累计开展企业跟岗实践超200人次。同时，搭建多层次教研与竞赛平台，以赛促教、以赛促研，指导教师在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中斩获国家级三等奖1项，省级一等奖2项、二等奖3项，教研能力与教学水平持续提升。此外，通过跨专业组建“汽车+电子+软件”混编教学团队，常态化开展跨域协同备课，有效破解了新能源汽车产业跨界融合发展对师资能力的多元需求，为复合型技术技能人才培养提供了师资保障。

　　创新教材体系，衔接产业发展需求

　　教材是教学内容的重要载体，更是衔接产业需求与教学实践的关键纽带。汽车工程系紧扣新能源汽车产业技术发展趋势，以“育训融合、书证融通、资源共享”为导向，系统推进教材体系改革，构建起适配产业发展的教材资源矩阵。依托国家级专业教学资源库子项目、国家在线开放课程等平台，该系近五年主编教材6部，其中1部获第二届全国教材建设奖一等奖，1部人社部“十四五”规划教材，实现了教材内容与行业标准、岗位需求的精准对接。