浙江省杭州市教育局副局长蒋锋表示，一个是调整学习的节奏，特别是低龄的这些孩子，一个学期的时间可能太长。第二个就是能够到大自然当中去，更好领略祖国的大好河山。

　　做好教学衔接 让成长节奏张弛有度

　　如何做好教学衔接？杭州的学校探索兼顾假期实践与学业提升，避免学生因假期出现学业断层。

　　浙江省杭州市春蕾中学教学室副主任何元宵介绍，每个春秋假之前，老师们都会落实好既定的教学目标和知识点。春秋假之后，老师们也会根据孩子们的情况，通过一些形式，比如复习课、衔接课等方式，帮助孩子们做好知识的衔接，快速地回归到学习的状态。

　　把课堂搬进春天 托底保障为春假护航

　　春假并不是对寒暑假的简单拆解，而是教育理念的一次升级。它试图在紧张的学习节奏中，嵌入一段“留白”时光，让孩子们有时间去感受春风拂面、四季轮转。然而要推动这项政策真正落地，还需要政府、社会、家庭的共同参与。针对家长们假期带娃的难题，各地是如何应对的？

　　学校放假不关门 安排特色活动

　　在江苏连云港，学校通过在假期开放教室、图书馆、运动场馆，开展体育、艺术和实践活动等实现托管兜底保障。

　　江苏省连云港市苍梧小学校长戴咏芳表示，如果家长工作忙，陪伴孩子有难处，也请放心，他们坚持放假不关门。对老师们的假期做错峰安排，确保组织好各类探究小组，带孩子们做做实验、踢踢球、读读书。