大众网记者 刘清华 枣庄报道

　　春光正好，玉兰盈芳。为更好地推进以素养为导向的课程评价改革，帮助教师树立循证意识，提升课堂质效，枣庄市实验学校与滨州市经济技术开发区百川教育集团开展了小学语文线上联研活动。

　　山东省教育科学研究院基础教育研究中心小学语文教研员高旗作题为《“新课标”“新要求”背景下“研学评一致”的观评课》报告，报告从“‘双新’背景下的研学评一致理解”“基于‘课堂察学’的观评课”“‘双新’指导下的教学评一致设计”以及“AI赋能循证教研的专业实践”四个方面进行了深入浅出的讲解，为教师们提供了全新的视角和实用的方法。

　　为了让老师们更直观地了解如何从多维度评估课堂质效，高旗老师展示并详细讲解了“学生参与时长观察量表”“学生参与度观察量表”“学生参与状态观察量表”以及“提问有效性观察记录表”等工具的使用方法。这些量表和记录表为教师们提供了科学、客观的评价依据，有助于实现课堂评价从“经验直觉”向“数据实证”转变。