很多教育机构通过高三成人礼制造“催泪名场面”，更像是为了在互联网上博出位，活动已经无所谓情绪是否真诚，重要的是“够不够宏大”“能不能传播”。这样的成人礼，有种被设计出来的煽情感。

　　夏研丨媒体评论员

　　据媒体报道，近日，来自四川成都的学生家长在“问政四川”平台留言称：近来看到多地学校举行高三年级成人礼，学校往往会要求父母和孩子一起到校，穿着礼服之类的举行仪式。原本亲情更适合在家庭私人情景下表达，通过成人礼变成了公开表达，反而给人一种牵强附会的感觉。如果这样打亲情牌，成人礼就流于了形式，教育主管部门应当对此类活动进行限制。

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　　随后，成都市成华区教育局回复表示，教育主管部门始终坚持：学校任何活动都不能背离育人初衷，将持续指导各校规范成人礼活动，回归育人本真，注重内涵、简化流程，避免将其异化为“秀场”。

　　这位家长提的意见很中肯，教育部门的回复也很得体。举行成人礼等仪式本身没什么问题，在一些特殊节点，通过一定的仪式感帮助学生建立成长意识、责任意识，也属于学校教育的一部分。尤其是高三阶段，本就承载着升学、成年等多重人生意义，学校希望借此留下记忆、强化情感连接，可以理解。