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青少年过度使用电子产品成全球性问题,怎么管?

2026-05-15 07:26   人民日报

  更好引导未成年人树立规则意识、规范电子产品使用行为,是守护其健康成长的关键。美国部分医疗机构明确提出:不建议18个月以下婴幼儿使用电子产品;18至24个月儿童接触电子产品时,需确保内容优质且有成人陪同,避免独自使用;2至5岁儿童日均观看高质量节目的时间应控制在1小时内。对于年龄稍大的青少年,家长和学校应共同制定明确的使用规则,设定合理时间限制,同时加强网络素养教育,引导其辨别网络信息真伪,学会安全、合理、负责任地使用网络。

  同时,成年人的网络行为对未成年人具有直接示范作用。美国波士顿医疗中心一项针对快餐店亲子互动的调查显示,在55名照护者(其孩子年龄介于婴儿期至10岁之间)中,40人在用餐期间使用手机,其中16人全程专注于手机,忽视与孩子的互动。从实践效果看,破解未成年人网络依赖难题,家长的陪伴与引导至关重要,通过高质量亲子互动转移孩子注意力,是减少屏幕依赖的有效途径。

  数字时代的未成年人保护,是各国的重要治理课题,也是国际社会的共同责任。唯有政府、平台、学校、家庭协同发力,完善治理举措、强化规则引导,才能更好破解未成年人网络成瘾困局,为未成年人在数字世界中健康成长筑牢防线。(人民日报)

  

责编:宋玉

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