当这套体系运转成熟后，它输出的不仅是人才，更是行业标准、技术方案，乃至一种可复制的产教融合范式。

　　“十五五”规划纲要明确提出，提升职业学校办学能力。建设一批高水平本科层次职业学校，推动职业教育本科与专业学位教育融合贯通。山东商业职业技术大学的升格，鲁商集团的实践，恰好踩在了政策鼓点上。

　　（大众新闻记者 张达 陈晓婉）