一边是导游不懂教学、只会“带队”；一边是博士虽有学识、却无资质。更可怕的是，一些机构把“野外探险”当噱头，把安全置之度外、把风险抛诸脑后。这样的研学，只有“想象力”没有责任心。面对层出不穷的研学游乱象，家长怎么擦亮双眼？野蛮生长的市场又该如何规范？

　　面对鱼龙混杂的市场，家长又该怎么判断什么是“真研学”？中国教育科学研究院研究员储朝晖指出，不能仅凭形式来判定，而是要看孩子们是否需要。

　　中国教育科学研究院研究员 储朝晖：研学关键是学习，对孩子的成长发展有价值，他就可以是研学。要提高研学的效果，最关键的是在这之前要有一个相应的规划，孩子确实对这个感兴趣，而且孩子对这种活动有自己的想法，自己的体验，自己的感受。

　　储朝晖认为，研学活动的根本保障还在于机构和人员的专业资质。

　　储朝晖：因为研学本身就是多样性的。我认为要保障活动有质量，关键还是看相关的人员，从事研学的机构有没有相应的专业资质。所以我认为根本上要解决这样一些问题，要以现实可行的方式来对研学进行规范。

　　北京市社会科学院副研究员王鹏认为，按照《中华人民共和国旅游法》规定，包价旅游合同，是指旅行社预先安排行程，提供或者通过履行辅助人提供交通、住宿、餐饮、游览、导游或者领队等两项以上旅游服务，旅游者以总价支付旅游费用的合同。很多研学团已经符合定义需要签署旅行合同，却仍然在以“教学”等方式规避监管，而有的团有旅游合同，又不能保证学习内容的质量。