学习结束后，学校负责人作总结部署，明确三项长效工作要求。一是健全常态化学习机制，将民族宗教法治纳入月度集中学习、师德师风学习清单，定期开展法规测试、案例复盘，持续提升教职工法治履职能力；二是拓宽校园普法阵地，依托主题班会、宣传栏、校园公众号、家校共育平台开展常态化普法，面向全体学生普及民族团结、宗教法治知识；三是完善校园风险治理机制，建立民族宗教领域常态化排查台账，细化校园违规宗教活动、不当民族言论处置流程，构建事前防范、事中处置、事后巩固的闭环管理体系。

　　此次专题学习主题鲜明、内容翔实、贴合校园治理实际，进一步提升了全体教职工政策理论水平与法治实操能力，明晰了校园民族宗教工作法定权责与红线底线。下一步，我校将持续以法治为抓手，牢牢守住校园意识形态安全阵地，扎实推进民族团结进步校园建设，把学法成效转化为提升校园治理、凝聚师生同心、落实立德树人根本任务的实际行动，打造团结和谐、依法有序的育人环境。