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【育德润心・法治护航】滨城区第四小学推进《中小学教育惩戒规则(试行)》落地实践

2026-06-30 09:59   滨城区教育和体育局

  家校共制凝共识,双向同频聚合力。学校以三级家委会联动打通协同堵点,推动家长从“旁观者”变为“共建者”。校级家委会集中学习《规则》核心内容,厘清惩戒与体罚边界,征集指南修订建议;班级家委会针对公约条款的家庭适配性、奖惩力度、特色落地路径等内容进行细化研讨,优化家庭可配合的奖惩内容;全体家长会上,班主任逐条解读公约,经提问、修改、表决后,由学生、家长、班主任三方签字确认。公约一式两份,班级公示并存档,以仪式感强化认同,实现家校育人同频。

  展评促建提实效,动态优化育长效。学校建立级部展评机制,摒弃“重形式、轻实效”倾向,聚焦公约执行痕迹、学生参与度、家校协同实效、动态优化情况四大维度,通过“看现场、听解说、问师生、聊经验”四步核查落地成效。展评后形成整改清单,级部跟踪督办,优秀班级与薄弱班级结对帮扶;成熟做法整理为工具包全年级推广,实现“一班经验、全级受益”。通过常态化迭代,班级公约真正融入日常管理,持续焕发生命力。

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