一群11岁的孩子，能策划好一场音乐会吗?

　　刚刚过去的6月，在上海浦东新区民办康德学校，一场《由孩子们策划的音乐会》成功上演。演奏者们是来自上海交响乐团的职业演奏家们，而演什么曲目、海报和节目单如何设计、剧场服务怎么做，全都由一群五年级小学生说了算。音乐会结束，孩子们收获了掌声，更收获了一次难能可贵的成长。

　　把选择权、创作权、表达权交给孩子们，是这场音乐会带来的美育启示。从“由孩子们策划的音乐会”到为琴童设计的SSO重奏营，到“敲好玩”打击乐亲子音乐会，上海交响乐团艺术教育不断创新，建起全龄覆盖、阶梯式美育体系，在更多孩子心中种下音乐的种子，也启发他们相互合作，完成看似不可能完成的挑战。

　　一场孩子们策划的音乐会，怎么实现的?

　　“以前听过音乐会，但从未想过有一天能自己策划一场音乐会。”11岁的杨佩瑜说。登台导赏柴可夫斯基“四小天鹅”之前，杨佩瑜紧张得双手冰凉，在伙伴们的鼓励下放松下来。她明白了，一台音乐会从来不是一个人的高光，是所有人一起的努力。

　　上海交响乐团多次走进校园，但《由孩子们策划的音乐会》颠覆了以往的模式。上海交响乐团教育拓展中心项目主管王君悦告诉记者，以往，学生们往往作为音乐会的观众或台上的表演者。但这一次，校方和乐团达成共识：成年人全面退后，听孩子们的。