返回首页 >

数据做桨 “勤志”为舟 历城二中拔尖人才培养的破局之道

2026-07-02 14:31   大众网

  为破解传统经验式教学的局限性,历城二中十余年间分步推进智慧教育建设,逐步搭建起适配培优育人的数字化支撑体系。2008年,学校启动拔尖人才培养探索,依托传统教学模式开展培优工作。2016年,学校引入大数据精准教学系统,为学生建立专属学情图谱,精准分析学习短板,推动教学从经验判断转向数据精准施策。

  2018年,学校深化改革,依托学情大数据推出个性化学习手册,将数字化赋能从课堂教学延伸至学生自主学习环节,为学生定制个性化学习方案,实现分层教学、因材施教。2017年,学校明确智慧教育与拔尖人才培养融合的发展思路;2025年,升级推出“双核勤志”智慧课堂模式,深耕精准教学理念,激活教与学双向动力。

  同年,学校完成智慧教学硬件与场景全面升级,依托智能批阅、智慧课堂等系统,打通课前、课中、课后全教学链路,形成闭环育人模式。智能系统承接试卷批阅、数据统计、学情汇总等基础工作,有效减轻教师事务性负担,让教师聚焦教学设计、命题研究、学情研判等核心教研工作,腾出充足时间开展一对一答疑、个性化辅导,实现技术赋能与人文教学互补。

  长期的数字化改革助力学校拔尖人才培养成效凸显。目前,学校累计斩获国际奥赛金牌7枚、全国奥赛金牌89枚、银牌90枚,是同期山东省内奥赛金牌收获最多的普通高中,实现了学生培养从个体优秀到群体拔尖的整体跃升。

  坚持落地深耕 全面推进数字化教学改革

猜你喜欢

热点新闻

{$loop_num=0}