孩子挡门，不占理在先，家长第一句竟非致歉而是“等一下怎么了”，接着“教育”孩子：“在外面以后任何人说你，你都要还回去。”肢体冲突中，还喊孩子“帮我打她”。言传与身教，都带着暴力负面示范，一错再错，不知将对未成年人心智造成何种侵染？

　　这孩子并非无故堵门滋扰。他频频晃动身体挡门，像是探头催促家长的焦急回望。从家长的表现看，“堵门等人”是否也来自其日常点滴教育？若是，则孩子一边怕耽误乘梯人，一边怕误梯后被家人责难，这种夹板处境值得心疼。

　　良言一句三冬暖，“等一下怎么了”却是能让六月生寒。这场扭打没有赢家，20秒的挡门，背后是多重错位教育。

　　当家长把“私利优先”和“以暴制暴”当成育儿经，必然招致非议。网络讨论不是“好为人师”或爹味妈味说教，而是一种本能警觉：当“不吃亏”“以牙还牙”取代礼让与自省，公共生活就会滑向“谁横谁有理”的丛林法则，由不当的家庭教育导致公共规则的缺失。

　　若形成以暴制暴、漠视规则、不分对错的社会氛围，摒弃文明法治的基本精神，不少小事都会激化成伤人伤己的大事。希望孩子活在狠毒暴戾的强力丛林，还是宽仁互谅的法治社会，这题显然不难回答。

　　公共生活中，难免有小摩擦。保持公共文明底色，一句道歉、一次退让、一份体谅，能化解绝大多数矛盾。如果信奉“怼回去打回去”，大概率是遭遇鼻青脸肿的社会毒打。

　　红星新闻评论员 李晓亮