始终以正确政绩观担当作为、履职尽责——树立和践行正确政绩观学习教育取得明显成效
2026-08-26 12:01 人民日报
在重庆市酉阳土家族苗族自治县,清泉乡居民打开水龙头,清流奔涌。名为“清泉乡”,但这里的群众过去没少为水发愁。由于供水承包企业问题,当地一度存在水质不达标、频繁停水、收费不透明等顽疾。
学习教育中,酉阳县听民声、汇民情、解民困,聚焦“合同履行”与“管网老化”问题,历经多轮协商调解,以司法途径解除20年承包合同,同时推动管网改造,开展水质常态化监测,公开公示水费,解决了500多户居民饮水难题。
“需求由你们定,方法由你们说,效果由你们评!”前不久,北京市丰台区方庄街道一场群众报告会上,面对群众提出的“方庄市场提质升级”建议,一名街道干部说。
街道干部走访140多户商户,开展3轮群众座谈,采纳35条有效建议。很快,方庄市场美食广场焕新升级,释放400平方米空间打造堂食区,群众纷纷点赞。
政绩好不好,群众说了算。丰台区坚持开门教育,完善“街镇向群众报告工作”机制,街镇干部在报告会上面向群众述职,推进线上线下同步议事,动态公示问题处置进度,把政绩树在群众心里。
民生无小事,枝叶总关情。一通接诉即办的热线电话,一次街头巷尾的现场办公,一次走进“窗口”的换位体验……广大党员干部坚持走好新时代党的群众路线,与群众想在一起、干在一起,把一件件民生小事当成头等大事、办成暖心实事。
制度管长远
“切实把制度规矩补齐立好”
“政绩观问题,与权力任性滥用关联度很高,必须把权力关进制度的笼子”;
“要从这次学习教育查改的问题中发现制度漏洞、短板、弱项,切实把制度规矩补齐立好”;