如果说前20年我是“被照亮”，那么这些年，我则是在努力做一束光，去照亮更多孩子的成长之路，去带动更多的幼教同行携手共进。我成立了名师工作室，和大家一起深耕教研、分享优质的教育案例，让学前教育的专业力量和育人价值被更多人看见。同时，我还积极参与教育帮扶，先后远赴四川大凉山、青海、甘肃、新疆等地支教送教，还受教育部委派，到香港开展了一年的交流协作，把成熟、温暖的山东幼教经验带到更远的地方。

　　高保卫：大家好！我叫高保卫，是山东省青岛第二中学的一名思政课教师。说起我从教的经历，我想跟各位记者说说我印象最深刻的一节课。我的老家盛产苹果，我从小就看到过果农们的辛苦，也看到过他们的幸福。所以在讲授“市场配置资源”这节课时，我设置了“开心果”“烦心果”“幸福果”三条主线，帮助学生理清市场和政府之间的关系。这节课广受好评，我也因此写出了第一篇核心期刊论文。后来我想，怎样才能把这次“偶然”变成“必然”呢？