乐陵市教体局副局长李学武介绍：“所谓‘1115’，就是一个以学为主体的理念、一套班级学习小组、一份助学清单工具，搭配目标导学、自学研讨、互动展示、课堂达标、总结提升五大课堂流程。如今走进乐陵任意一所中小学课堂，再也看不到单调的填鸭式教学，取而代之的是小组讨论、自主探究、上台展示的生动场景。”

　　2021年“双减”政策落地后，乐陵顺势而为、精准对接，出台三年课堂改革专项规划。2022年，依托全市“乐教工程”，提炼形成“一心两线双工程”发展格局，一手抓课堂提质、一手抓教师成长。2025年，首轮三年规划圆满收官后，乐陵接续出台新的改革方案，避免工作断层，提出“全流程、全要素、教学评一致性”的全新育人要求。

　　持续多年的课堂改革，交出了亮眼的民生答卷。在近两年周边各县市高中录取分数线普遍大幅下降的大环境下，乐陵一中分数线基本持平、乐陵二中分数线逆势上涨5分，教学质量的稳定性、硬核度得到市级教育部门充分认可，成为德州县域教学改革的标杆。