二十六年的教学历程，王老师所做的就是用心工作，倾注了自己的真心与真情。因为她知道知识的传递不是冷冰冰的，只有伴随着真挚的情感，才能达于学生的心胸，也只有饱含“感情的知识”，学生才乐于接受、理解、记忆和运用。尤其是语文学科，不单单要传授知识，更要教会学生如何做人，培养学生科学的人生观、价值观和世界观，让学生健康的有个性的发展，让学生懂得接受爱，也懂得奉献爱。因此，在语文教学中，她十分注重情感教育，倾注真情，激发莘莘学子的情感光华，让教学充满爱，让学生在爱中汲取知识，在爱中茁壮成长。在课堂教学活动中，她给学生们一个真正宽松自如的天地，引导学生沉浸在课文所营造的情感氛围中，使教、学双方感情畅通，把语文课堂变成学生探讨人生真谛、聆听天籁之声的场所。

　　王老师把爱播撒在每一个学生的心田，让鼓励与表扬犹如一缕春风吹散学生心头失意的阴霾，让鼓励与表扬犹如一泓清泉涤荡学生纷繁的心绪，让鼓励和表扬犹如一束阳光激发学生无限的热情。她从不吝啬对学生的赞美，为每位学生贴上阳光标签，让他们在爱和赞美的阳光下相对轻松地度过高三的紧张和压抑。