海报新闻记者 朱晓宇 报道

　　立德树人，春风化雨。这个秋天，德州学院有85名青年博士第一次以教师的身份迎来属于自己的节日。对他们而言，第42个教师节更像一场郑重的“成人礼”——从坐在台下仰望讲台，到站上去，成为那盏灯，照亮别人，也看见自己。

　　昔日聆听师长教诲，今朝立于三尺讲台传道授业，身份的转换，是沉甸甸的责任。王广灿，山东大学与德州学院联合培养的首位博士后，半年前还埋头于实验室，如今即将面对几十双渴求知识的眼睛。他说：“过去汲取知识，现在传递知识。真正站上来，才懂得‘教师’二字的分量。”

　　转变，不止于一人。王滋豪，中国科学院大学博士毕业，入职后便成功申请青年科学基金。他将实验室里的思维方式搬进课堂，让学生亲手触摸学术的肌理。张吉东，从清华园走来，“行胜于言”既是求学的烙印，也是从教的信条。他们携名校赋予的视野，扎根教学一线，做知识的摆渡人，做光的传递者，让学生看见更辽阔的世界。

　　师道的传承，从来不止于大学围墙之内。

　　在支教学校，焦净萱迎来了人生中第一个教师节。这名马克思主义学院2024级思想政治教育专业学生，备课磨课、课后答疑、协助班级管理……繁杂的工作填满了日常，忙碌与充实让她真切体会“为师”不易。“看到那些数十年扎根于此的老师，我才懂得，‘坚守’从来不是课本上的词汇。”2026年，德州学院共有600余名师范生奔赴全市10个县（市、区）乡镇中小学及幼儿园开展实习支教。他们在真实的讲台上练习从教技能，也在基层的土壤里学会扎根。