班级育人离不开团队协作。工作中，牛昊始终与搭档老师默契配合、分工互补，聚力打造有序、温暖、向上的班级育人氛围。每学期初，二人结合班级幼儿年龄特点与发展现状，共同制定学期计划，细化主题活动、区域投放、常规培养、安全管理等各项工作，层层落实、精细推进。

　　在“春日童趣”主题活动中，两人分工协作、高效配合，圆满完成户外踏青、创意装饰、宣传等各项工作，让孩子们亲近自然、收获成长。针对班级幼儿初期早操动作不规范、参与度不高的问题，二人共同分析原因，优化音乐节奏、简化动作难度、加入趣味游戏，经过两周专项练习，班级早操风貌焕然一新。凭借扎实的班级管理与默契的团队配合，她所带班级多次获评幼儿园“优秀班级”。

　　以心共育 搭建双向成长桥梁

　　牛昊高度重视家园共育工作，坚持打破单向输出模式，搭建双向互动、互助共进的家园共育平台。她常态化开展“家长金点子”征集活动，累计收集有效育儿建议50余条，落地“家庭种植角”“亲子阅读打卡”等多项特色活动，充分调动家长参与育儿的积极性。同时，通过家长开放日、体验式家长会等活动，让家长走进校园、了解课堂，同步教育理念、拉近家校距离。