大众网记者 王帅 通讯员 刘宁宁 于国娟 吕佳政 潍坊报道

　　潍坊报道心理健康是青少年健康成长的重要基石。在潍坊市昌乐县，学生心理健康不再局限于心理辅导室的“一对一”疏导，而是全面融入课堂教学、体育运动、美育实践、思政浸润的各个环节，打通家校社协同育人的完整链条，为青少年的茁壮成长赋能护航。

　　专业赋能：织密心理健康教育“防护网”

　　“真正的心理健康教育是什么？”在昌乐县首期心理教师专业能力提升专题培训上，潍坊市精神卫生中心特邀专家的提问引发参训教师深思。“答案其实就藏在日常的相处里，看见情绪、关心处境、关爱成长，这是师德，更是使命。”这个解答赢得全场掌声，也为参训教师锚定了心理育人的初心航向。

　　像这类专业培训，昌乐县已常态化开展5期，覆盖班主任、专兼职心理教师2000余人，从危机识别、个案辅导到团体活动设计，全方位淬炼校园心理服务队伍的实操能力。

　　与此同时，昌乐县与潍坊市精神卫生中心签约共建合作，畅通校园教育与精神医疗“双向转介”的绿色通道，健全“筛查—评估—干预—转介”的全链条服务体系，以“一生一档”动态追踪学生状态，为高危学生提供“一对一”闭环帮扶；全县243名专兼职心理教师严格落实间周1课时的心理课程要求，“请进来+走出去”的教师双向研修年均覆盖1000余人次，让每名教师都能当好读懂学生的“心灵守门人”。

　　实践砺心：激活成长“内驱力”