以制固本，保障日常观察落地见效。幼儿园面向班级观察全流程争取园内配套支持，优化一日活动流程，落实每周两次固定游戏观察时段，确保三位保教人员深入游戏现场实地观察。建立观察记录反馈制度，邀请园内业务骨干、外部专家定期进班，针对观察视角、记录方式、行为解读开展现场指导。同时搭建班级观察电子资源库，收纳观察笔记、游戏影像、原始案例，留存幼儿成长第一手资料，为游戏调整和个性化教育提供数据支撑，让日常观察有章可循、有据可查。

　　经过系统实践，教师教育介入由经验驱动转为证据驱动，幼儿探究、合作等综合能力得到有效发展，班级保教人员结成专业学习共同体，园本教研实现由“教师中心”向“儿童中心”的深刻转变。诸城市第五实验幼儿园相关负责人表示，下一步，将持续深化游戏观察研究，完善班级育人共同体建设机制，以更专业的观察、更精准的支持，护航每一个孩子健康快乐成长，推动幼儿园保教质量再上新台阶。