学校以仪式教育涵养品格，举行“冠军榜签名”“新老队员队旗交接”“奖杯展示”“毕业欢送”等活动，增强学生的归属感、荣誉感与幸福感。同时，以足球为纽带深化家校共育，举办“爸妈足球赛”“爸爸vs教师足球赛”，亲子同场竞技、师生共展风采。连续三年的学生体质健康监测数据显示，学校近视增长率实现连年下降，学生体质健康水平持续向好。六、启示：让“学训双优”成为校园足球鲜明标识从“人人有足球”到“班班有球队”，从“每周一节足球课”到“全年1021场比赛”，从“外出比赛带着移动自习室”到“足球队学业水平高于全校均值”，枣庄路小学的探索说明：校园足球不是教育的负担，而是育人的载体；体教融合不是“体育＋教育”的简单加法，而是育人方式的乘法。足球在这里，既强健体魄，也锤炼品格；既培养尖子，也面向人人；既追求赛场荣誉，更回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题。

　　当前，山东足球振兴发展全面起势，校园足球高质量发展进入新阶段。枣庄路小学的实践，为全省校园足球特色学校提供了一个可看、可学、可借鉴的样本。山东足协将持续发挥行业指导作用，总结推广“枣庄路小学样本”，推动更多学校把足球运动办成面向人人的教育、学训双优的实践、立德树人的课堂，为山东足球振兴发展、体育强省建设贡献更大力量。