今年9月，中国石油大学（华东）古镇口校区求是图书馆启用，形成两校区四馆协同发展的格局。馆舍总面积10.16万平方米，阅览座位10000余个，馆藏图书350多万册。

　　在数字化阅读日益普及的今天，一座工科大学为何还要拓展阅读的物理空间？一座图书馆又如何从“藏书楼”变成“育人场”？

　　中国石油大学（华东）唐岛湾校区东馆馆长李国说，图书馆坚持“空间即课堂、环境即教材”的育人理念，建有马克思主义理论学科专区、院士文库等特色空间，让物理空间成为沉浸式思政课堂。

　　在数字化阅读普及的当下，数字资源解决的是“找知识、查资料”，但高校人才培养需要沉浸式、有温度的实体场景。“数字资源是学习的工具，物理空间是育人的土壤。”李国说。

　　空间搭好了，怎样让学生愿意来？机电工程学院安全工程专业研二学生冉光宁本科也在此就读，从大二起，他连续参加了5届“书香中国·石大阅读季”。

　　2023年，《全国青少年学生读书行动实施方案》印发。学校以此为契机，成立校级阅读推广工作专班，形成“校级统筹+馆级落实+多部门协同”的三级组织体系。由图书馆牵头，宣传部、学工部、团委等多部门及16个教学院部共同参与。阅读季不再是图书馆单打独斗，而是全校齐抓共管的常态化品牌。活动还纳入“石光”第二课堂学分认定，形成“参与—培育—认定—激励”的闭环。