编者按：“妈妈”式园长教师，是学前教育岗位上以母爱为底色、以专业为支撑的守护者。他们既像妈妈一样温暖包容，给予孩子无微不至的关怀与安全感；又以教师的智慧与责任，启迪童心、护航成长。他们用微笑抚慰焦虑，用拥抱传递信任，用耐心静待花开，在平凡岗位上书写着不平凡的育人故事。大众网海报新闻联合德州市教育局推出“妈妈”式园长教师风采展，邀请幼儿教师们用镜头和文字， 讲述自己和孩子们的故事。

　　第二十六期是来自武城县第三幼儿园隋艾艾老师《给孩子“坚持”的机会》，让我们一同走近她的教育日常，感受那份藏在细节里的温情与坚守。

　　【教育感悟】真正的教育，不是替孩子扫清障碍，而是看见他们“笨拙”背后的成长需求，让每一个“我可以”都成为孩子自信生长的力量。

　　有人说，幼儿园老师就像妈妈——既要给孩子温暖的怀抱，也要有放手的智慧。我以为自己已经足够细心，直到那个周一早晨，五岁的小禾给我上了一课。

　　那天轮到我们中一班照顾种植区的小菜苗。晨间活动后，我安排值日生去提水浇菜。小禾是这周的值日生之一，她个子不高，平时话不多，但做事特别认真。

　　不一会儿，小禾吃力地拎着水桶从盥洗室走出来。王老师见了，连忙上前想帮忙。小禾却往后退了一步，坚定地说：“王老师，我自己可以的。”