带着这些好奇，学生们跟随李新正研究员的讲述，将目光投向远离海面的深海世界。结合自身科研经历，李新正讲述海洋科学探索背后的故事，并以刘瑞玉院士的科研人生为主线，引导学生认识科学家在探索海洋奥秘过程中所付出的努力，理解科学发现离不开长期积累、严谨求实和持之以恒的坚持。

　　从亲身参与深海科学考察的科研工作者，到为学生讲述科学家故事的宣讲人，李新正的经历也让科学探索有了更加具体的呈现。通过对刘瑞玉院士事迹的讲述，科学家精神不再只是书本上的概念，而是与一代代科研工作者的实际行动联系起来：心怀祖国、勇于创新、尊重事实、甘于奉献，在不断探索中认识海洋、服务国家海洋事业。

　　科学家精神的传承，既需要榜样的引领，也离不开学校科学教育的持续推进。此次活动为李新正研究员颁发科学副校长聘书，进一步搭建起科研工作者与校园之间的联系。通过引入专业科研力量，学校能够为学生提供更多接触科学、了解科研的机会，帮助他们在学习中保持好奇、在实践中发现问题、在探索中培养科学思维。

　　科学的种子往往从一个问题、一份好奇开始。此次宣讲活动以海洋科学为切入点，以科学家事迹为载体，让科学家精神走近青少年，也为校园科学教育注入新的资源与活力。对于正处于科学兴趣启蒙阶段的小学生而言，榜样的意义不仅在于了解科学家取得了怎样的成就，更在于从他们的经历中懂得：探索未知需要勇气，追求真理需要坚持，而每一次认真观察、每一个主动提问，都可能成为走向科学世界的起点。