在深圳职业技术大学汽车与交通学院与企业共建的未来实训中心，企业真实的生产任务、工艺标准直接转化为实训项目。在这里，记者还看到了一台校企联合研发的助教机器人，它可以完成示范操作、动作识别、实训考核等多种工作。

　　和传统实训室技能操练不同，这座未来实训中心瞄准产业前沿，融合了人工智能、虚实融合等一系列新技术，让学生直面产业真实问题。除了日常教学引入企业任务，学院还专门设置小学期，让学生完整做透一件真实工程任务。

　　这样以真实项目驱动的实训模式，不光存在于工科专业。在广东轻工职业技术大学数字创意学院，九成专业课都对接了企业真实项目，学校还构建了21 间“工作室+研发中心”，将企业的研发场景、生产任务、技术标准都前置到校园实训环节。

　　广东轻工职业技术大学数字创意学院副院长 伏波：我们每个工作室都是按照设计公司或者是设计研发中心的场景来打造的。选聘制度也是跟公司招人一样，你要交简历，有面试、实习期，再进行双向选择，我们的老师、企业导师就变成了每一个项目的项目主管，非常真实地模拟学生未来的就业场景，课程的作业对应的就是企业的真实项目，课程的成果就变成了流通的商品，形成了一套完全对应市场需求的人才培养方案。