音乐也牵出了一些孩子。小宇家住后海附近的老房子，窗口能看到海，屋里却逼仄得放不下一张像样的书桌。逄晓发现他喜欢海浪声，又说架子鼓的声音像海浪，便联系爱心机构让他免费学鼓。小宇学到了9级，心情好或不好时就来中心敲两下。有次演出，他上台打了一曲，下台后对逄晓说：“逄妈妈，我今天特别高兴。”每周六上午，青岛市小海豚听障儿童合唱团也在中心排练，孩子们戴上人工耳蜗，一句一句跟着志愿者老师学唱歌。王泰懿是山东省新时代好少年，排练间隙总一个人安静看书，外面再吵也不抬头。逄晓说，比起送钱送物，给孩子一个能站上去的舞台更有意义。那天孩子们表演舞蹈《唱花儿的花儿》，台下有人抹眼泪，台上的孩子笑得特别灿烂。

　　蹲下来，才是真正的陪伴

　　这些年，逄晓见过不少人来来去去。有人带着东西来，拍张照就走了；有人来了两回，孩子们刚记住名字，人就不见了。她慢慢琢磨出一点门道：这些孩子真正需要的，不是被拉出来展示，而是有人安安静静地蹲下来，看见他们真实的样子。

　　有一次她去一个自闭症孩子家里，原本想着帮孩子实现一个心愿，带点东西去。孩子却说：“你能不能陪我玩会儿。”逄晓蹲在地上，陪孩子玩了一下午玩具，膝盖硌得生疼。临走时，孩子摸了摸她的脸，说：“你是个好人。”那一刻她觉得好幸福，是真正被需要的幸福。

（逄晓陪小雨一起剪头发）