三是要优化技能人才培养的生态。一方面可以激发企业自主培养企业职工技能的积极性，同时也使这些未来走向产业工人队伍的学生，看看一线职工真实水平，使他们有兴趣，有爱好，热爱未来的技能岗位。

　　四是要扩大赛事的影响力。这次社会关注度就更加高，企业职工如何获得荣誉之后回到企业，也能带动更多职工从事技能、热爱技能。

　　人才培养和产业发展如何同步？

　　机械工业教育发展中心首席研究员 陈晓明：有三个方面↓

　　一是有关政府主管部门要在布局产业中长期规划中就把技能人才摆进去，同研究同规划同落实。

　　二是各类技工院校和职业院校在教育教学关键要素上要紧密对接产业技术进步的新技术应用场景、关键工段和设备，来提升教育教学的内涵和质量。

　　三要充分发挥行业组织和龙头企业的桥梁纽带作用，共同促进产教协同发展。

　　如何培养专业的教师队伍？目前面临哪些挑战？

　　陈晓明：教师队伍学历、学位不断提升，但是企业认知、工程实践和科技服务能力相对偏弱。如何解决这个问题？主要有以下两点↓

　　把已有的教师实践政策和制度落到位

　　要改革和创新教师选用机制和标准

　　怎样吸引年轻人投入到技能人才培养队伍中？

　　陈晓明：在激励技能人才发展、发挥技能人才作用方面，许多地方已经做出了很好的实践，比如休假制度、进修制度、子女上学等，这些方法值得我们研究和借鉴。

　　（央视新闻客户端）