杨杨的孩子在使用学习机 受访者供图

　　杨杨说，学习机对她来说就是一个“家长可以控制的显示器”，学习机的自带资源则很少使用。今年，杨杨又花费近3000元购入了一台学而思的学练机，“作用也差不多，主要是便携。”

　　在北京工作的曲夏(化名)孩子今年5岁，2024年，她给孩子购入了某品牌的学习机。“主要是考虑到护眼功能，自带资源也是一个考虑，另外这个可以通过父母手机小程序设置观看时长。”曲夏说，目前主要给孩子用学习机观看斑马百科的视频，并不会每天都用学习机，如果用每天20分钟是上限。

　　但家长和老师们最为看重的“管控”功能对年纪稍大的孩子来说并不总是管用。

　　李女士告诉中新经纬，她在学生时代用文曲星时，查单词的时间远没有玩自带的小游戏多，而身边另一个用文曲星的好朋友则是将小说下载在里面用于在晚自习时偷看。据她了解，如今有些学生会寻找系统漏洞(如通过开关机界面访问合同中的网址链接)来跳出管控，变相获得完整浏览器功能，访问其他网站，把学习机变成一个“没有墙的平板”。

　　也有家长称，暂时不考虑购买学习机。有家长认为，孩子平时的作业较多，没有时间用学习机；还有家长则担心，使用学习机会影响孩子视力。

　　哪些企业布局？

　　学习机指对学习具有辅助作用的电子教学产品，包括但不限于语言学习、课题练习、智能批改等。