给老师最好的赞美是信任。人们常说：“亲其师而信其道”，然而家长有时也发问，老师能否对待每一位学生“一碗水端平”？逢年过节是不是应该给老师送礼物“意思意思”？教师排座是不是暗含猫腻？诸如此类的困惑并不鲜见。其实，家长应该有理由相信，有着相对良好教养、相对稳定的教师队伍，总体具备良好的道德修养。同时，越来越严格、规范的师德教育与纪律约束，也在不断地整顿和塑造着这个群体。风清气正的教书育人环境需要学校、家庭以及教师本人的共同努力，老师与家长、老师与学生的关系只有在相互尊重、相互信任的前提下，才会更加纯净、更加和谐。风清气正的教书育人环境，对每个个体而言，都是阳光雨露、都会受益终身。

　　给老师最好的回报是成长。每一位老师都希望自己的学生学有所成、学有所获、学有所用。在学生成长的道路上，每一次鼓励、每一份信任、每一声教诲都显得弥足珍贵，尤其是当我们离开校园、走向社会，回首老师当年的言传身教，更加理解其中的语重心长。9月7日，感动中国2024年度人物、清华大学精密仪器系博士生庞众望在《人民日报》撰文《年少时生长出的自信》，他在文中提到“想对我的音乐老师、对所有坚守在乡村讲台上的老师们，说一声谢谢：谢谢你们在普通的教室里，用自己的朴素和真诚，带走孩子的胆怯，为他们留下勇气和信心”。对老师而言，学生用学到的知识造福社会、用学到的品格战胜挫折、用学到的感恩回馈社会，成为更好的自己，就是最大的幸福。