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育秀学子“0531少年制造”公共艺术装置作品“纸间温度”幕后记录

2025-05-19 16:25   海报新闻

  海报新闻记者 王一刚 报道

  缘起:让书信文化开出艺术之花

  在数字化浪潮席卷的今天,育秀小学却选择回归最质朴的沟通方式——书信。这种承载着温度的交流形式,不仅成为连接师生、家校的纽带,更孕育出了令人惊艳的公共艺术装置《纸间温度》。项目以“打破陌生人之间的温度壁垒”为核心理念,将传统的书信文化升华为一场温暖的城市艺术实践。

  创作:童心绘就温暖蓝图

  活动伊始,一场别开生面的“邮箱形象设计大赛”在校园里掀起创意风暴。孩子们用稚嫩的笔触描绘心中的邮箱形象。

  经过全校师生的民主投票,一棵寓意“生长与希望”的大树形象脱颖而出。更令人动容的是孩子们创作的明信片内容:有对环卫工人的暖心感谢,有与朋友和解的真诚道歉,还有用拼音写就的“爸爸妈妈请多陪陪我”的纯真心愿。

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