刘荩一就如何推动学校产教融合走深走实，提出三点意见。认识再深化。高校作为教育、科技、人才的重要结合点，要推动教育链、人才链、产业链、创新链紧密衔接，实现产教深度融合。深化协同育人，培养符合社会需要的高素质专门人才和拔尖创新人才，培养各行各业急需的技术技能型人才。平台再搭建。扎实推进协同创新，以产业学院、市域产教联合体、行业产教融合共同体建设为引领，有力推动项目化运作。探索产业学院混合所有制建设模式，构建并完善“政、行、企、校”一体、“产、学、研、用”深度融合的市域产教联合体，进一步优化和推进行业产教融合共同体建设。任务再聚焦。坚持稳中求进、以进促稳、破立并举，推进学校产教融合工作形成闭环。各院各部门负责人要亲自抓、带头干，建立“周调度、月通报、季考核”机制，将产教融合纳入年度绩效考核，着力提高育人能力，激发产教融合创新力，统筹推进育人方式、管理体制、保障机制改革，确保产教融合目标任务落实到岗、具体到事、精准到人。

　　申保忠说，此次会议的举办是对学校产教融合工作的全面回顾与总结，更重要的是立足当前发展形势和需求，谋划未来产教融合工作的具体部署。各院各部门要认真落实会议精神，细致谋划下一步工作，推动产教融合各项任务落地落实。

　　胡洪涛解读《滨州职业学院产教融合管理办法》（讨论稿），部署学校2025年度产教融合工作目标任务。